برگزاری کارگاه منطقه ای آشنایی با برنامه پزشک پژوهشگر در دانشگاه علوم پزشکی گیلان
کارگاه منطقه ای آشنایی با برنامه پزشک پژوهشگر با حضور دبیر شورای راهبردی برنامه پزشک پژوهشگر وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی در دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی گیلان؛ به همت معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه جهت آشنایی محققان دانشگاه با برنامه پزشک پژوهشگر، کارگاه منطقه ای پزشک پژوهشگر ویژه دانشجویان پزشکی، دندانپزشکی، اعضای هیأت علمی، محققین و دستیاران دانشگاه علوم پزشکی گیلان، با حضور دکتر آبتین حیدرزاده- دبیر شورای راهبردی برنامه پزشک پژوهشگر وزارت بهداشت (مدرس
کارگاه)، دکتر محمدرضا نقی پور- معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه
علوم
پزشکی گیلان و دکتر میرسعید عطارچی- مدیر تحقیقات و فناوری دانشگاه روز پنجشنبه
مورخ 23 آبان ماه 1398 در سالن آمفی تئاتر دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی
رشت برگزار شد.
ابتدا دکتر نقی پور ضمن عرض خیرمقدم ، به اهداف تعیین شده و نوآوری برنامه ملی پزشک پژوهشگر اشاره کرد و افزود: کشور ما جزو کشورهای پیشرو در اجرای برنامه پزشک پژوهشگر می باشد و اجرای این برنامه را با توجه به توانایی های انسانی، سخت افزاری و نرم افزاری دانشگاه امید بخش دانست.
سپس دکتر
حیدرزاده در کارگاه یک روزه آشنایی با برنامه پزشک پژوهشگر؛ با پرسش از دانشجویان
شرکت کننده کارگاه در مورد اینکه برای چه آینده ای آماده شویم؟ به ارایه مطالبی در
خصوص پزشک پژوهشگر و
آینده
تحقیقات
علوم
پزشکی کشور و اینکه چگونه برای
ورود
به
دوره
آماده
شویم؟
پرداخت و در نهایت وضع موجود برنامه
پزشک
پژوهشگر
در
کشور مورد بررسی قرار گرفت. پرسش و پاسخ پایان
بخش این کارگاه بود.
قابل ذکر است در این کارگاه؛ دکتر محسن سقا- مدیر تحقیقات و فناوری و دانشجویان استعداد درخشان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل نیز حضور داشتند.
پی نوشت: هدف
از ایجاد دوره پزشک پژوهشگر، کمک به رشد حرفه ای پزشکان و دندانپزشکان نخبه کشور و
کاستن از روند مهاجرت نخبگان به خارج از کشور است تا ضمن کسب مهارت های تخصصی و یا
فوق تخصص/فلوشیپ در یک رشته بالینی، در یک زمینه خاص تحقیقاتی مربوط به رشته
بالینی خود نیز آموزش دیده و به کسب مدرک PhD علاوه بر مدرک تخصص
یا فوق تخصص/فلوشیپ نیز نائل آیند. امید آن است
که
دانش آموختگان این دوره با در دست گرفتن رهبری پژوهش، نوآوری، آموزش و توسعه روش
های نوین پزشکی در دانشگاه ها و همچنین پل زدن بین علوم پایه و کاربردی گام های
مهمی در جهت خودکفایی کشور، حل مشکلات سلامت، توسعه پایدار، گسترش مرزهای دانش و
ارتقاء سطح کیفی دانشگاه ها بردارند.
نظر دهید