معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه

***معرفی دوره پزشک پژوهشگر

معرفی دوره

دوره پزشک پژوهشگر بالاترین فرصت تحصیلی آموزش عالی در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بوده که به پزشکان و دندانپزشکان برتر تعلق می گیرد تا علاوه بر آموزش بالینی در مقاطع تخصص/فوق تخصص/فلوشیپ، آموزش تحقیقاتی نیز دریافت کرده و مدرک Ph.D. را نیز اخذ نمایند. هدف از ایجاد دوره پزشک پژوهشگر، کمک به رشد حرفه ای پزشکان و دندانپزشکان نخبه کشور و کاستن از روند مهاجرت نخبگان به خارج از کشور است تا ضمن کسب مهارت های تخصصی و یا فوق تخصص/فلوشیپ در یک رشته بالینی، در یک زمینه خاص تحقیقاتی مربوط به رشته بالینی خود نیز آموزش دیده و به کسب مدرک PhD علاوه بر مدرک تخصص یا فوق تخصص/فلوشیپ نیز نائل آیند. پزشک پژوهشگر به پزشک متخصص بالینی اطلاق می شود که به طور متوسط حداقل ٪۵۰ از وقت خود را صرف تحقیق نماید.

ویژگی های دوره

محور اصلی فعالیت های برنامه پزشک پژوهشگر، کسب دانش و مهارت های بالینی و پژوهشی بطور همزمان و هدفمند در یک حیطه خاص از علم پزشکی است.

برنامه پزشک پژوهشگر مقطع جدید دانشگاهی نبوده و کاریکولوم آموزشی آن عملاً ترکیبی از محتوای دوره تخصصی یا فوق تخصص/فلوشیپ بالینی به علاوه دورهPhD by researchاست.

پذیرش دستیاران این برنامه در قالب ظرفیت استعدادهای درخشان و یا مازاد بر ظرفیت ورودی دوره های تخصصی یا فوق تخصصی در دانشگاه های کشور خواهد بود.

طول برنامه بر اساس دوره آموزشی دستیار و با تایید دبیرخانه "شورا" تعیین می گردد. این برنامه حداکثر 8 سال بوده و شامل دوره تخصص، فوق تخصص/فلوشیپ + 2 سال محاسبه می گردد.

دستیار موظف است حداکثر تا پایان شهریور هر سال یک گزارش یکهزار کلمه ای از پیشرفت کار خود به دبیرخانه "شورا" ارسال کند.

دستیاران برنامه پزشک پژوهشگر برای فارغ التحصیلی از برنامه ملزم به دریافت مدرک بورد تخصص/فوق تخصص/فلوشیپ می باشند.

پیشرفت رضایت بخش دستیار منوط به گذراندن موفقیت آمیز مراحل آموزشی و پژوهشی، شامل امتحان ارتقا، کسب مهارت های بالینی و تحقیقاتی، چاپ مقالات، و گزارش سالانه دستیار و نظر استاد راهنما می باشد.

***معرفی مراکز تحقیقاتی مجری و دانشجویان

بررسی صلاحیت مراکز تحقیقاتی برای جذب دستیاران پزشک پژوهشگر توسط دبیرخانه و صدور مجوز توسط "شورا" صورت گرفته و بر اساس موارد زیر است:

=         داشتن مجوز فعالیت از شورای گسترش دانشگاه های علوم پزشکی کشور،

=         دارا بودن حداقل یک استاد راهنما از اعضای هیئت علمی اصلی عضو مرکز با شرایط مندرج در ماده 6،

=         داشتن فضای تحقیقاتی و امکانات آزمایشگاهی مناسب در مرکز،

=         انجام بخش عمده از آموزش برنامه پزشک پژوهشگر در مرکز،

=         انتشار حداقل ۵۰ مقاله معتبر در مجلات ISI مرتبط با فعالیت مرکز توسط اعضای هیات علمی مرکز،

=         وجود ارتباطات و همکاری های بین المللی در مرکز.

=         تبصره 1: در صورت لزوم و با تایید دبیرخانه "شورا" محل آموزش بالینی می تواند متفاوت از محل انجام پروژه تحقیقاتی باشد.

=         تبصره 2: ظرفیت جذب دستیار در هر مرکز بستگی به توانایی آن مرکز و اساتید راهنمای موجود در آن مرکز داشته و با تایید "شورا" تعیین می شود.

***کاربرگ مراکز میزبان

کاربرگ (نسخه (Word

 کاربرگ (نسخهPDF (

***معرفی مراکز تحقیقاتی مجری و دستیاران

فهرست مراکز تحقیقاتی مجری و دستیاران در برنامه پزشک پژوهشگر دانشگاه علوم پزشکی گیلان :

***آئین نامه ها و فرم ها